Alejandra Meza, fue reconocida como finalista del Global Teacher Prize Chile (GTP Chile)

Nuestra consultora asociada, Alejandra Meza, fue reconocida como una de las finalistas del 2022. Desde el 2016, Elige Educar organiza la versión chilena del reconocimiento docente más importante del mundo, conocido como el “Nobel de la Enseñanza”, el Global Teacher Prize.

Alejandra es docente titulada de Artes he inició su desarrollo laboral en medio de la reforma que cambió la asignatura de técnico manual a tecnología. En ese camino descubrió, entre otros focos de desarrollo, la robótica y ha enfocado su trabajo en potenciar la participación de mujeres en las STEM (por sus siglas en inglés) Science, Technology, Engineering and Mathematics (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas), con el fin de eliminar el sesgo de género que existe en estas áreas.

Alejandra trabaja actualmente con cursos de enseñanza básica, primero y segundo medio. del colegio Hebreo, en la comuna de lo Barnechea, y es la única docente que ha llegado a ser finalista que pertenece a un colegio particular.

“Ser docente de un colegio particular representa un desafío aún mayor, porque se cree que por tener acceso a más recursos, motivar es más fácil. Y no tiene que ver con eso, si no con la motivación y el convencimiento que lograr en nuestros niños el desarrollo del pensamiento crítico es clave para su futuro. Las tecnologías llegaron para quedarse en la vida de todos nosotros, y en especial de los NNA, y es por eso que debemos guiar, motivar y cuidar a nuestros niños en su uso responsable”.

Desde Protege tu huella nos sentimos muy orgullosos de este reconocimiento, que permite visualizar el importante trabajo que Alejandra ha desarrollado en los últimos años y su contribución a nuestro equipo desde su experiencia, el pensamiento pedagógico y el desing thinking.

¡Grande Ale!

Revisa la nota en ADN Radio:
www.adnradio.cl/nacional/2022/12/01/global-teacher-prize-chile-conoce-a-alejandra-meza-una-de-las-finalistas-al-nobel-nacional-de-la-educacion.html